KONSEP BELAJAR

Belajar adalah sebuah kegiatan yang berproses dalam setiap siswa dan mahasiswa yang bertujuan agar kelak dapat memenuhi semua hal yang harus di tempuh selama menjadi siswa dan mahasiswa. Yang dimana menurut Slameto belajar merupakan suatu proses usaha yang yang dilakukan seseorang untuk memperoleh perubahan tingkah laku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil pengalamannya sendiri dan interaksi dengan lingkunganya dan akan melibatkan proses kognitif. Dan dapat di simpulkan  bahwa belajar merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh setiap individu agar dapat merubah tingkah laku sebagai hasil yang di capai selama belajar, baik yang menyangkut aspek kognitif, efektif, maupun pisikomotor dalam memperoleh tujuan tertentu yang di ingginkan. Ada pun jenis-jenis belajar yaitu belajar dengan wawasan yang merupakan pokok utama dalam pembicaraan dan berfikir, belajar diskriminatif dapat di artikan sebagai suatu usaha untuk memilih beberapa sifat situasi atau stimulus yang pada akhirnya sebagai pedoman dalam tingkah laku, belajar keseluruhan yang dimana mempelajari seluruhnya dengan cara mengulangnya, belajar mental yang mengunakan cara observasi dari setiap tikah laku orang lain, belajar produktif yang dimana suatu individu dapat menyelsaikan masalah dari situasi ke situasi lain, dan lain-lain. Macam-macam teori belajar yaitu teori Konfergensi,teori Gestalt, dan teori R.Gagne. selajutnya prinsip-prinsip belajar suatu yang di lakukan dalam situasi dan kondisi yang berbeda yang dilakukan secara individu, Berdasarkan yang di perlukan dalam belajar setiap siswa harus dapat berpartisipasi aktif,meningkatkan minat dan mencapai tujuan tertentu, Sesuaihakekatnya belajar harus tahap demi taham sesui perkembangannya, dan syarat keberhasilan belajar yaitu melakukan sarana yang cukup sehingga siswa dapat belajar dengan tenang tetapi dalam proses perlu di ulang-ulang. terakhir Makna dan ciri belajar yaitu suatu perubahan yang terjadi dalam diri seseorang banyak sekali sifat dan jeninya karena setiap orang akan berbeda perubahan dalam belajar. Berikut  makna dan ciri belajar sebagai berikut perubahan secara sadar adalah suatu individu yang belajar akan sadar dan setidak-tidaknya mengetahui bahwa dirinya mengalami perubahan seperti bertambah pengetahuan dan kemampuan belajarnya menjadi semakin bertambah, perubahan belajar bersifat funfsional adalah yang berlangsung terus menerus dan tidak statis, perubahan dalam belajar bersifat positif dan aktif adalah suatu perubahan yang menuju sesuatu yang lebih baik, perubahan dalam belajar bukan bersifat sementara adalah perubahan yang bersifat sementara seperti orang yang menangis atau berkeringat, perubahan belajar bertujuan dan terarah adalah yang bertujuan perubahan tingkah laku dan tujuan yang di ingginkan, dan perubahan yang mencakup seluruh aspek tingkah lakuadalah yang di peroleh individu setelah melalui banyak proses belajar keseluruhan dalam tingkah laku. Sekian artikel saya terimakasih dan semoga bermanfaat bagi yang membacannya.